信任是我们生命旅程的第一课:信任自己、信任灵魂的旅程
为什么经常说:要信任自己,
是因为你信任的不是你身体的经历,
而是你灵魂的旅程。
身体会犯错,但灵魂不会。
点击播放,倾听全文
摆渡人 | 净思
现在这个社会上,绝大部分的人,与自己、内在、精神都是疏离的。
我们企图抓住外在世界的一切,来填补内心的空虚。
看看你的周围:你所见到的每一个人都和你一样,都在不断的挣扎着,寻找着一个微小而短暂的快乐来支撑下去 —— 即使你明明知道这些快乐是那么的转瞬即逝,可除此之外你别无他法。
相信你已经体验到了:我们确实拥有的越来越多,生活条件也越来越好,可内在的空虚仍然没办法停止。
这是为什么?
这个世界永远是相对的,平衡的。
当我们经历了白天,就会迎来黑夜;
当我们体验到了 “ 有 ” ,就会经验 “ 无 ” ;
当我们在这个世界上诞生,就会经历死亡;
当我们得到了,就会带来失去。
我们有外在的世界:
外在、肉体、物质、眼所见的。
也有内在的世界:
心灵、精神、灵性、眼所不见的。
有和无;阴和阳;白天和黑夜;
诞生和死亡;得到和失去;
外在和内在,都是一体的,
它们相互依存,相互转化。
如果我们一直只向外寻求,将全部的注意力都放在了外在的世界 —— 从未关注过自己的内在,也不去看见真实的自己 —— 我们的内外就会失衡,空虚感和不安感,将不断的吞噬着我们的心。
如果你已经觉得身心俱疲,渴望改变,渴望获得真正的幸福和快乐,渴望体验更完整的生命。现在,我邀请你,信任你的直觉和感觉,打开心扉,进行一次美好的内在旅程。
如何才能找回内在的力量?
如何成为内外兼修,内心平静的人?
如何找回真正的自己?
如何活出灵性的人生?
每个人的内在都具有强大的力量,每个人的内在都有与生俱来的神性与智慧、慈悲、勇气与爱。
信任你的感觉和直觉,打开心扉,进行一次内在的美好旅程:去发现和找到我们本来就拥有的强大力量源泉和巨大财富!
·01·
信任
在我们以往的生活中,我们过多的使用头脑,怀疑、否定、猜忌。
信任是我们生命旅程的第一课:信任自己、信任灵魂的旅程、相信自己内在的力量、相信自己值得被爱、相信生命会带我们体验最适合我们的成长道路、相信所有的事件的发生都有它的原因、相信一切都是最好的安排。
如果此刻,你面对困境,那勇敢地走出困境就是你的功课;如果此刻,你感到被伤害,那接纳和爱就是你要面对的功课;如果此刻,你陷入迷茫,那么清晰的洞察力就是你要去做的功课。
·02·臣服
臣服并非认命,放弃自己,什么都不做。
真正的臣服是,在内在,全然接纳当下发生的事,放下情感上的抗拒、愤怒和头脑里的评判、贴标签。
如此,你的心才会在宁静中升起更深的觉知,这份觉知会带给你更有效的行动,这时候的行动是基于了解的积极能量,而不是基于恐惧、批判、抗拒的负面能量。
·03·
觉察
观照和觉察,是最简单却最有力量的成长工具。
经由觉察呼吸我们可以进入内在的宁静空间,如果记起来,请每天多次的觉察自己的一吸一呼,觉察微小的动作,觉察脑袋里的念头,觉察细微情绪的升起 ……
觉察而不批判,单纯而温柔地包容、接纳它们,会带我们进入深深的宁静中,那是一条回家之路。
·04·
情绪
情绪是我们内在真实的反馈。每一个情绪的发生,都是在提醒我们:内部有问题、有需求要去处理,要被我们看见。
通情才能达理,不管遇到什么事,先把情绪处理好,所谓静治百病,定能生慧,一颗平静安定的心才能引导智慧的行动。
允许情绪经由你充分表达它自己,但小心不要陷入头脑编织的受害者故事中,不要陷入过去和未来的时间幻象中。当情绪升起,就在当下这一刻,让感受充分表达,因为在当下,你是安全的,每一个情绪的升起,都是一个疗愈的机会。
像一个旁观者一样,观察自己的情绪,允许它们出来,去看看自己的内在到底发生了什么?真实的自己到底是什么样的?以及为什么会有这样的情绪出现。不断在情绪中检查自己的信念、头脑、模式、以及创伤。
·05·为自己的生命负起责来
我们很容易陷入自己头脑编织的受害者故事中,但如果你任由自己去当一个怨天尤人的受害者,那么你就放弃了成长的责任,放弃了活出自由的力量。
一直待在 “ 受害者 ” 的位置,就永远不会好起来,也不会让任何事情变好。每个人的生命,只有自己才能为自己负责,我们需要真正的为自己的生命负起责来。
不管别人或外在情境激起你怎样的情绪,不要先去抱怨别人为什么这样,环境为什么这样。要问问自己内在为什么有这样的情绪和反应。
·06·在平凡生活的每一刻中成长
如果你有一位很好的导师带你成长,那很好,但不要依赖。因为即使再好的老师,也没办法帮你过完你自己的一生。
我们最好的老师是我们自己,和我们内心升起的感受。如果你的条件允许,你可以阅读书籍、参加工作坊、或者价格不菲的课程。但那都是外在的条件,如果你不把学到的知识落实到自己的生命体验中,即使你学了再多,都只是 “ 别人的经验 ” 而已,对你的生活没有任何帮助。
生活就是灵魂成长的教室,生命就是我们的导师。我们遇见的每个人,生命中的每件事,都有可能向我们揭露成长的功课,只要你勇敢地去观照所有的情绪和苦难。
只要你专注当下,煮饭、洗碗、做家务,也可以成为修行。而且积极投身于生活,在人生的琐碎中发现生命的奥秘,在生活的细微中探索内心的真相,远比躲在深山独善其身的人,勇敢很多。
·07·发现自己的天赋使命
每个人都是独一无二的,每个人都是不同于他人的,这正是生命的奇妙之处。同样,每个人都有自己的天赋、优点和使命。
前几年做家庭教育工作的时候,老师说:教育就是发现孩子的天赋,并为他的天赋绽放创造空间。有家长问 : 怎么去发现孩子的天赋?
老师说:观察你的孩子做什么事情的时候处于宁静而喜悦的状态。那些能让你感受到内在喜悦的事,就是你真爱之事,就是你的天赋使命。
创造力在爱和喜悦的宁静中绽放,在恐惧和功利的浮躁中枯萎。去做让你充满喜悦的事吧,它们会滋养你的生命。
·08·不要试图去改变别人
不管是因为自己的不满而试图改变你的伴侣,或者想要改变你的父母,甚至因为别人的价值观和你的不一致而想让他们做你觉得 “ 应该 ” 的事情。
我们不能改变别人,我们只能经由自己生命状态的改变,去创造一个让改变发生的空间,创造一个让改变发生的能量场。
检查我们自己的信念:我们是否希望通过改变他人来更好的满足自己?让自己过的更舒适快乐?
没有人能够去 “ 改变 ” 另一个人,如果对方改变了,也是因为我们自己做的足够好,成为了很好的榜样。
把目光放回到自己身上,改变自己,一切就都会改变了。
·09·接纳父母
父母给了我们生命,让我们有机会创造自己的人生。不管我们如今多么优秀,我们都应该真心的感谢和接纳父母,因为我们无法把自己生下来。
如果父母无条件爱你,你选择他们是来体验世间美好的;如果父母不那么 “ 无私 ” 爱你,你选择他们是来让灵魂成长的。
父母将生命赋予了我们,接下来的很多事情,需要我们自己完成。父母即是我们的父母,也同样是独立的两个人,他们都有选择自己人生和生活方式的权利。
不管父母是什么样的,是否如你所想的爱着你,你都需要从心底真心接纳你的父母。如果你让自己陷入怨恨,就失去了生命源头的力量,也错失了人间最伟大的爱。
·10·感恩和祝福
时常感恩会让我们的生命发生奇妙的变化。
试着每天发现 10 件让我们感恩的事。
让自己内心富足的最好的方法,就是不断去感谢周围的一切;而让自己充满自信的最好的方法,就是不断去祝福周围的一切。祝福会让你内在的爱自然流淌,感谢会让宇宙的爱源源不断流向你的内在。
信任是我们生命旅程的第一课:信任自己、信任灵魂的旅程
为什么经常说:要信任自己,
是因为你信任的不是你身体的经历,
而是你灵魂的旅程。
身体会犯错,但灵魂不会。
点击播放,倾听全文
摆渡人 | 净思
现在这个社会上,绝大部分的人,与自己、内在、精神都是疏离的。
我们企图抓住外在世界的一切,来填补内心的空虚。
看看你的周围:你所见到的每一个人都和你一样,都在不断的挣扎着,寻找着一个微小而短暂的快乐来支撑下去 —— 即使你明明知道这些快乐是那么的转瞬即逝,可除此之外你别无他法。
相信你已经体验到了:我们确实拥有的越来越多,生活条件也越来越好,可内在的空虚仍然没办法停止。
这是为什么?
这个世界永远是相对的,平衡的。
当我们经历了白天,就会迎来黑夜;
当我们体验到了 “ 有 ” ,就会经验 “ 无 ” ;
当我们在这个世界上诞生,就会经历死亡;
当我们得到了,就会带来失去。
我们有外在的世界:
外在、肉体、物质、眼所见的。
也有内在的世界:
心灵、精神、灵性、眼所不见的。
有和无;阴和阳;白天和黑夜;
诞生和死亡;得到和失去;
外在和内在,都是一体的,
它们相互依存,相互转化。
如果我们一直只向外寻求,将全部的注意力都放在了外在的世界 —— 从未关注过自己的内在,也不去看见真实的自己 —— 我们的内外就会失衡,空虚感和不安感,将不断的吞噬着我们的心。
如果你已经觉得身心俱疲,渴望改变,渴望获得真正的幸福和快乐,渴望体验更完整的生命。现在,我邀请你,信任你的直觉和感觉,打开心扉,进行一次美好的内在旅程。
如何才能找回内在的力量?
如何成为内外兼修,内心平静的人?
如何找回真正的自己?
如何活出灵性的人生?
每个人的内在都具有强大的力量,每个人的内在都有与生俱来的神性与智慧、慈悲、勇气与爱。
信任你的感觉和直觉,打开心扉,进行一次内在的美好旅程:去发现和找到我们本来就拥有的强大力量源泉和巨大财富!
·01·
信任
在我们以往的生活中,我们过多的使用头脑,怀疑、否定、猜忌。
信任是我们生命旅程的第一课:信任自己、信任灵魂的旅程、相信自己内在的力量、相信自己值得被爱、相信生命会带我们体验最适合我们的成长道路、相信所有的事件的发生都有它的原因、相信一切都是最好的安排。
如果此刻,你面对困境,那勇敢地走出困境就是你的功课;如果此刻,你感到被伤害,那接纳和爱就是你要面对的功课;如果此刻,你陷入迷茫,那么清晰的洞察力就是你要去做的功课。
·02·臣服
臣服并非认命,放弃自己,什么都不做。
真正的臣服是,在内在,全然接纳当下发生的事,放下情感上的抗拒、愤怒和头脑里的评判、贴标签。
如此,你的心才会在宁静中升起更深的觉知,这份觉知会带给你更有效的行动,这时候的行动是基于了解的积极能量,而不是基于恐惧、批判、抗拒的负面能量。
·03·
觉察
观照和觉察,是最简单却最有力量的成长工具。
经由觉察呼吸我们可以进入内在的宁静空间,如果记起来,请每天多次的觉察自己的一吸一呼,觉察微小的动作,觉察脑袋里的念头,觉察细微情绪的升起 ……
觉察而不批判,单纯而温柔地包容、接纳它们,会带我们进入深深的宁静中,那是一条回家之路。
·04·
情绪情绪是我们内在真实的反馈。每一个情绪的发生,都是在提醒我们:内部有问题、有需求要去处理,要被我们看见。
通情才能达理,不管遇到什么事,先把情绪处理好,所谓静治百病,定能生慧,一颗平静安定的心才能引导智慧的行动。
允许情绪经由你充分表达它自己,但小心不要陷入头脑编织的受害者故事中,不要陷入过去和未来的时间幻象中。当情绪升起,就在当下这一刻,让感受充分表达,因为在当下,你是安全的,每一个情绪的升起,都是一个疗愈的机会。
像一个旁观者一样,观察自己的情绪,允许它们出来,去看看自己的内在到底发生了什么?真实的自己到底是什么样的?以及为什么会有这样的情绪出现。不断在情绪中检查自己的信念、头脑、模式、以及创伤。
我们很容易陷入自己头脑编织的受害者故事中,但如果你任由自己去当一个怨天尤人的受害者,那么你就放弃了成长的责任,放弃了活出自由的力量。
一直待在 “ 受害者 ” 的位置,就永远不会好起来,也不会让任何事情变好。每个人的生命,只有自己才能为自己负责,我们需要真正的为自己的生命负起责来。
不管别人或外在情境激起你怎样的情绪,不要先去抱怨别人为什么这样,环境为什么这样。要问问自己内在为什么有这样的情绪和反应。
如果你有一位很好的导师带你成长,那很好,但不要依赖。因为即使再好的老师,也没办法帮你过完你自己的一生。
我们最好的老师是我们自己,和我们内心升起的感受。如果你的条件允许,你可以阅读书籍、参加工作坊、或者价格不菲的课程。但那都是外在的条件,如果你不把学到的知识落实到自己的生命体验中,即使你学了再多,都只是 “ 别人的经验 ” 而已,对你的生活没有任何帮助。
生活就是灵魂成长的教室,生命就是我们的导师。我们遇见的每个人,生命中的每件事,都有可能向我们揭露成长的功课,只要你勇敢地去观照所有的情绪和苦难。
只要你专注当下,煮饭、洗碗、做家务,也可以成为修行。而且积极投身于生活,在人生的琐碎中发现生命的奥秘,在生活的细微中探索内心的真相,远比躲在深山独善其身的人,勇敢很多。
每个人都是独一无二的,每个人都是不同于他人的,这正是生命的奇妙之处。同样,每个人都有自己的天赋、优点和使命。
前几年做家庭教育工作的时候,老师说:教育就是发现孩子的天赋,并为他的天赋绽放创造空间。有家长问 : 怎么去发现孩子的天赋?
老师说:观察你的孩子做什么事情的时候处于宁静而喜悦的状态。那些能让你感受到内在喜悦的事,就是你真爱之事,就是你的天赋使命。
创造力在爱和喜悦的宁静中绽放,在恐惧和功利的浮躁中枯萎。去做让你充满喜悦的事吧,它们会滋养你的生命。
不管是因为自己的不满而试图改变你的伴侣,或者想要改变你的父母,甚至因为别人的价值观和你的不一致而想让他们做你觉得 “ 应该 ” 的事情。
我们不能改变别人,我们只能经由自己生命状态的改变,去创造一个让改变发生的空间,创造一个让改变发生的能量场。
检查我们自己的信念:我们是否希望通过改变他人来更好的满足自己?让自己过的更舒适快乐?
没有人能够去 “ 改变 ” 另一个人,如果对方改变了,也是因为我们自己做的足够好,成为了很好的榜样。
把目光放回到自己身上,改变自己,一切就都会改变了。
父母给了我们生命,让我们有机会创造自己的人生。不管我们如今多么优秀,我们都应该真心的感谢和接纳父母,因为我们无法把自己生下来。
如果父母无条件爱你,你选择他们是来体验世间美好的;如果父母不那么 “ 无私 ” 爱你,你选择他们是来让灵魂成长的。
父母将生命赋予了我们,接下来的很多事情,需要我们自己完成。父母即是我们的父母,也同样是独立的两个人,他们都有选择自己人生和生活方式的权利。
不管父母是什么样的,是否如你所想的爱着你,你都需要从心底真心接纳你的父母。如果你让自己陷入怨恨,就失去了生命源头的力量,也错失了人间最伟大的爱。
时常感恩会让我们的生命发生奇妙的变化。
试着每天发现 10 件让我们感恩的事。
让自己内心富足的最好的方法,就是不断去感谢周围的一切;而让自己充满自信的最好的方法,就是不断去祝福周围的一切。祝福会让你内在的爱自然流淌,感谢会让宇宙的爱源源不断流向你的内在。